SUGESTÃO DE AVALIAÇÃO - 10 QUESTÕES COM GABARITO
6º ANO - EF06ER04X - EF06ER18MG - EF06ER20MG - AVALIAÇÃO -
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SUGESTÃO DE ATIVIDADE - RIO DE JANEIRO
ENS.RELIGIOSO -6ºano -3Bim - RIO DE JANEIRO
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SEMANA 6
6° ANO SEXTA SEMANA PET 3
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SEMANA 5
6º ANO QUINTA SEMANA PET 3
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SUGESTÃO DE ATIVIDADE - 02 QUESTÕES COM GABARITO
6º ANO - ENSINO RELIGIOSO - 3º BIM
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SEMANA 4
6º ANO QUARTA SEMANA PET 3
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O teólogo luterano Haroldo Reimer nos diz que: “A pergunta sobre a origem da vida e do mundo é uma questão existencial e requer soluções de ordem religiosa. O ser humano, como ser capaz de reflexão, elabora respostas que, no fundo, tentam decifrar o sentido da existência diante do mundo e de um poder criador. Ao longo do tempo, várias foram as formas artísticas de tais respostas decifradoras: pinturas rupestres, desenhos em vasos de barro, monumentos, miniaturas de marfim, textos míticos, filosofias, cosmovisõesetc.” (REIMER,2016,p.1) In: PET III, SEMANA IV - PÁG. 181 SUGESTÃO DE ATIVIDADE - 01 QUESTÃO
EF06ER18MG - MITOS E COSMOGONIAS
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GABARITO
EF06ER18MG - MITOS E COSMOGONIAS - GABARITO
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SEMANA 3
6 ANO TERCEIRA SEMNA PET3
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ATIVIDADE COMPLEMETAR III
FILME: OS DEUSES DO EGITO - ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO
6º ANO - ATIVIDADE COMPLEMENTAR III - DEUSES DO EGITO
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Quem somos? De onde viemos? Para onde vamos? Essas são perguntas que os seres humanos fazem há muito tempo, procurando respostas na religião, na ciência e na própria história. Isso desperta em nós o interesse para investigarmos as origens e assim avançarmos na busca de sentidos à vida.
Há pressupostos para a análise das origens. A religião evoca a experiência mítica em relação ao Criador envolvendo crenças e fé. É através da cultura que percebemos que há narrativas que também expressam suas concepções, como dos povos originários e dos povos africanos. PET III, SEMANA 3, PÁG. 178.GABARITO
EF06ER18MG - NARRATIVAS DOS POVOS ORIGINÁRIOS - GABARITO
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ATIVIDADE - 01 QUESTÃO
EF06ER18MG - NARRATIVAS DOS POVOS ORIGINÁRIOS
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SEMANA 2
7º ANO SEGUNDA SEMANA PET 3
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ATIVIDADE COMPLEMENTAR II SALMO 23
6º ANO - ATIVIDADE COMPLEMENTARE II - SALMO 23
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Convivemos com as tradições e com as inovações. Em tempos de pandemia, como este momento histórico, temos percebido que houve uma aceleração no uso das tecnologias de comunicação, trazendo novas exigências como: o acesso à internet, a conexão permanente e habilidades no uso de instrumentos e recursos de comunicação. A aceleração do uso de novas tecnologias também atingiu o campo religioso, em especial a Tradição Cristã,e algumas igrejas já inovaram a forma de acesso aos textos sagrados, utilizando-se de aplicativos.PET III, SEMANA 2, PÁG. 174.
GABARITO
EF06ER04X - IGREJAS E APLICATIVOS - GABARITO
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SUGESTÃO DE ATIVIDADE - 01 QUESTÃO SUBJETIVA
EF06ER04X - IGREJAS E APLICATIVOS
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ATIVIDADE COMPLEMENTAR I O LIVRO DOS MORTOS
6º ANO - ATIVIDADE COMPLEMENTARE I - O LIVRO DOS MORTOS
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SEMANA 1
Em cada Tradição Religiosa, as narrativas e os textos sagrados inspiram os adeptos na tomada de decisões, na aceitação de acontecimentos e nas expressões de fé.
É sempre importante ressaltar que narrativas sagradas, em tradições de oralidade, são mantidas de geração a geração. PET III, SEMANA 1, PÁG. 170.Em muitas comunidades, as pessoas mais velhas assumem o papel de transmitir os ensinamentos, os costumes, as crenças e as tradições culturais.
É importante dizer que a oralidade é um dos mais antigos e valiosos meios utilizados pelos seres humanos para se comunicarem e tornarem conhecidos o que sentem, pensam, julgam, revelam, discordam, acreditam, bem como, situações da vida cotidiana.
Não menos importantes também são os registros escritos, que relatam tradições, modos de ser e de viver de um grupode pessoas, suasregras de convivência, experiência religiosa e mantêm a identidade comunitária.
O acesso às narrativas e textos sagrados podem ser fonte de muita aprendizagem e também de descobertas.
PET III - 6º ANO-
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SUGESTÃO DE ATIVIDADE 01 QUESTÃO COM GRÁFICO
EF06ER04X - TEXTOS SAGRADOS
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GABARITO
EF06ER04X - TEXTOS SAGRADOS - GABARITO
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