EF01ER01 - Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.
MEUS EMOJS
Pedir que os alunos façam um círculo e fiquem em pé. Se possível no fundo da sala. Se preferir faça o círculo com as carteiras dos alunos(as).
Entregar para cada aluno um pirulito com um emoj cortado pela metade. Dê boas-vindas e em sua fala demonstre o quanto é bom o nosso reencontro depois das merecidas férias. Os emojs escolhidos foram: feliz, triste, apaixonado, com sono.
Ao som da música de Claudinho e Bochecha: ASSIM SEM VOCÊ, apresente o seguinte questionamento: O QUE VOCÊ MAIS GOSTA NA ESCOLA? Ouvir todos os alunos(as).
Pedir que observem o emoj partido que receberam e colem em seu caderno de Ensino Religioso.
A partir da metade que receberam desenhar a outra metade do emoj com a emoção do momento da aula de hoje.
PARTILHA: Cada aluno deverá mostrar seu desenho finalizado e contar como está se sentindo hoje. Não comentar o sentimento nesse primeiro encontro.
Comments