EF07ER23MG
Conceituar e exemplificar o que é valor, moral e ética.
CONTEXTUALIZAÇÃO/TEMA
* Exemplificar e conceituar VALOR
* Levar os alunos a questionar os seus valores a partir da fábula:
O CORVO COM PENAS DE PAVÃO
Um pavão estava trocando de plumagem. Um corvo apanhou as penas que ficaram no chão e ajeitou-as em seu próprio corpo. Depois, muito orgulhoso, foi se pavonear entre os pavões, certo de estar fazendo uma bela figura. Porém, um deles logo o reconheceu; e então todos o ridicularizaram, insultaram, zombaram dele e por fim arrancaram-lhe a falsa plumagem. O infeliz correu para refugiar-se entre os outros corvos, mas eles também o expulsaram.
LA FONTAINE, Jean de. Fábulas de La Fontaine, São Paulo: Martins Fontes, 1997, p.AÇÃO PROPOSITIVA/METODOLOGIA
· Formar duplas para realizar as atividades da aula de hoje.
· Ler a fábula com a classe.
· Diálogo em duplas:
Como as pessoas hoje em dia têm atitudes semelhantes ao corvo? Alguns questionamentos: a) Cirurgia plástica b) Perucas, tinturas c) Implantes capilares d) Aparelhos ortodônticos e) Apliques capilares f) Alongamentos de cílios g) Retirada de costelas
h) Lentes de contato para mudar a cor dos olhos.
Existem pessoas que se envergonham de suas famílias, de sua origem? Vocês conhecem pessoas assim?
Na sociedade em que vivemos a aparência é mais valorizada do outros atributos pessoais? · Registro no caderno do conceito:
“Valor é o grau de importância de alguma coisa ou ação, com o objetivo de determinar quais são as melhores ações a serem tomadas ou qual a melhor maneira de viver”
Wikipedia.com Acesso em 18.05.2019
FORMA DE AVALIAÇÃO
Atividades de interpretação orais, escritas e desenhos. *Correção oral * Visto no caderno
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